目录
综述与进展
啮齿动物的适应性王德华;1-2基础与研究
细胞如何适应外界变化的氧环境——解读2019年诺贝尔生理学或医学奖陈子砚;王予涵;刘可可;王月丹;3-6
胞间联丝的结构、类型及其在植物发育中的作用(1)刘宁;7-10生物探秘
低剂量的毒物对生物有益？——比较毒物的单相剂量效应理论和双相剂量效应理论(1)朱钦士;10-13教学专题研究
利用社会性科学议题在生物学课程中促进学生的品格和价值观教育刘辰艳;张颖之;14-17其他_封面说明
花鼠王宁;17课堂教学设计
“蛋白质工程”一节教学设计汪勇;18-20
“血糖平衡的调节”一节教学设计张浩;霍峰;20-22
基于探究能力培养的“生物进化的原因”一节教学设计刘琳;王薇;23-26教学实践与交流
“基因工程”教学中模型的制作与应用张姝玉;26-27
基于学科交叉的“神经调节”一节教学尝试于红炜;刘燕妮;熊伟;田小芬;28-30
引入论证式教学 发展学生科学思维周忠芬;谢晓宏;30-32
指向发展学生生物学核心素养的整体备课策略安军;33-36
基于易加互动平台的“人体的呼吸”教学前端分析顾源媛;36-39
“光照对橄榄油品质的影响”在中职生物学实验教学中的应用周娅琼;马君义;康辉;39-42+63
植物学野外实习虚拟仿真教学系统的设计徐冰;刘全儒;刘丹辉;向本琼;王宁;雷维蟠;43-45测评研究
基于认知诊断理论编制“减数分裂”测试卷陈雁庄;李娘辉;苏科庚;46-49实验与技术
利用中性红观察黑藻活细胞的物质进出孙娟;尹思源;柳忠烈;49-50+63
PEG模拟的水分胁迫条件下2种辣椒相关生理指标的变化吕书仪;胡薇;51-53+63
自制教具“多功能光合作用光照箱”陈雪梅;张四方;54-55+63
2种方法提取绒毛香茶菜精油成分及体外抗氧化能力的比较研究杨晓娜;张星和;杨丽华;宋志姣;李晓娇;侯洪波;56-60生物学奥林匹克竞赛
第27届国际生物学奥林匹克竞赛试题 理论B-6张立;陶若婷;张雁云;范六民;戴俊彪;60-62其他
《纷乱中的秩序——主宰生命的奥秘》——《生物学通报》科普文选系列丛书第1册出版发行本刊讯;62