目录
基础与研究
蕨类植物孢子囊的结构、功能和演化周喜乐;严岳鸿;1-3
应用逻辑方法解决杂合子随机交配并逐代淘汰隐性个体的问题潘金元;3-5生物探秘
光合作用中光反应的机制和由来(6)朱钦士;5-8教学专题研究
“非生物因素对某种动物的影响”一课不同实验教学方法效果的比较谢婕;陈礼椿;李纯;江苗怡;龚玉莲;9-11课堂教学设计
“有机物的运输”实验教学设计文静;刘锴栋;李婵;12-13
基于科学思维和科学探究的“减数分裂第1课时”教学设计闫霞;安军;14-16
“植物激素的调节作用机制”高三复习课教学设计温娟;王鹏飞;张震南;刘斯璐;迟向向;17-21
“免疫学研究进展应用”一节校本课程教学设计王娜;21-24教学实践与交流
例析遗传方式的判定及相关概率计算张祥;24-28
在“光合作用”的教学中渗透物质与能量观及科学思维教育张超;29-31
开展红枣保鲜实践活动的尝试史有志;拦生发;32-34
尝试优化高中神经生物学相关课程结构张智顺;34-36其他
新书介绍31测评研究
基于结构方程模型的高中生科学探究能力纸笔测评体系构建张茜;刘绮雯;王颖;黄胜琴;37-42实验与技术
“验证绿叶在光下吸收CO2”实验的2次改进翟小梅;43-45
“青霉菌培养与观察”实验探讨刘雅清;杜娟;徐娟;45-46
“脂肪的检测和观察”实验改进韦玲;47+64
固定化酵母菌实验条件的探究和改进殷亚妮;许东升;吉祖筠;曹安康;48-50
碗莲在“植物生长需要矿质营养”实验中的应用王小平;51-52
3种试管对磷钼酸法测Vc含量实验的影响谢振;资鹏鹏;游清徽;蔡险峰;53-55+64学生之窗
渗透压变化在食盐对内皮细胞损伤研究中的重要性探讨丁煜哲;田坤;55-57+64生物学奥林匹克竞赛
第27届国际生物学奥林匹克竞赛试题 理论A-4戴俊彪;张立;陶若婷;张雁云;范六民;58-61其他_封面说明
美容杜鹃姜联合;61国外参考资料
制作酵母发酵剂姜联合;62