目录
基础与研究
鸭绿江上游江鳕的性状变异和亚种地位杨树勋;杨雨壮;郑伟;秦大公;殷丽洁;1-4
诺如病毒简介王春艳;翟心慧;5-6
探讨导致器官移植排斥的免疫学原因徐秋梦;李德红;7-9其他_封面说明
一柱齿唇兰吴磊;刘全儒;6生物探秘
传染性蛋白的“负面”和“正面”(4)朱钦士;10-13教学专题研究
新时期高等师范院校植物学野外实践课程面临的问题及挑战张小卉;康菊清;肖娅萍;13-16课程·教材改革
科学本质中“主观因素影响”对科学教学的建议与启示李诺;刘恩山;17-19课堂教学设计
渗透科学本质的生物学教学——以“酶的作用机理”一节的教学设计为例付鑫;乔文军;20-24
基于核心素养的“探究细胞呼吸”教学案例徐婧;王薇;24-28教学实践与交流
实验先行教学方案在“有丝分裂”一节课中的应用沈璟;29-31+64
基于教育实习的师范生教学实践能力培养体系构建陈金波;李诺;王健;向本琼;32-35学生之窗
数学方法在遗传规律解题中的应用吕聪康;朱峰;35-38测评研究
基于MAS编码的1对等位基因与2对等位基因的伴性遗传问题解决能力差异的比较李宜芸;李雪峰;39-42实验与技术
“核酸在细胞中的分布”实验改进及拓展李鑫;43-44+64
巧用绿眼虫改良和设计系列探究实验沈唯军;时晨;丁婷;45-46
基于传感器技术的“植物的呼吸”实验教学袁谊;刘福花;47-49
“光照强度和气孔关闭协同对光合作用的影响”实验教学与探讨范阳洋;李秀军;侯妹仿;49-51
“α-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测”实验探讨夏天;52-53+64
探究几种常见半透膜中渗透作用效果最好的半透膜张慧;53-56其他
2018中学生物学教育研讨会(第2轮通知)51生物学奥林匹克竞赛
第26届国际生物学奥林匹克竞赛试题 理论B-6王戎疆;范六民;张立;刘宝玉;佟向军;56-58国外参考资料
如何验证酵母是活的姜联合;59生物学史话
百年中学生物学教材中免疫学内容的变迁及启示(2)卢媛;60-62