目录
基础与研究
二项式通项公式在遗传学计算中的运用 石晓卫;张婷;卢龙斗;1-4
种间有利共生关系类型划分及对应术语 魏扬智;马振兴;周长发;4-6生物探秘
光合作用中光反应的机制和由来(2) 朱钦士;7-10教学专题研究
学习进阶研究述评及其对我国科学教育的启示 周丐晓;刘恩山;10-16课堂教学设计
利用模型进行“血量、血型与输血”的教学组织 卓小利;陈月艳;17-19
基于PAD平台的“传染病”一节混合式教学 张震南;温娟;王鹏飞;20-22
基于大概念的专题复习教学——以“细胞是生物体结构与生命活动的基本单位”为例 杨波;周业宇;23-25教学实践与交流
高等学校生物科学专业动物学野外实习实践与探索 赵海鹏;谷艳芳;肖保林;25-27
基于生物学核心素养培养的高考试题讲评策略 郭洁;28-30
罕见病概念与高中生物学中的遗传病案例 曹燕来;谢冰洁;30-32
时空双线解读生态系统中能量流动过程 郑艳英;32-33测评研究
高考生物学探究实验试题的题型分析 王月玲;武佳佳;郭静宇;王冠懿;34-36实验与技术
洋葱细胞骨架的制作技术研究 曹小汉;任莉萍;舒玉;张金波;37-38+66
草履虫趋性实验观察和拍摄改进 顾源媛;38
“观察DNA和RNA在细胞中分布”实验的改进与创新 刘晓静;王庆红;39-41+66
“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验改进 耿旭珂;岳建明;42-43
“探究光强对光合作用强度的影响”的实验改进 王玉龙;罗郅杰;谢紫琳;张继丹;44-47其他
雪鹱 邓文洪;41
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基于呼吸熵原理下的细胞衰老实验设计 黄健嵩;陈帮强;娄小勇;47-49
一株沙雷氏菌的分离鉴定及其对德国小蠊的毒力测定 刘九榕;邵博文;周宇石;刘慧敏;阚硕;薄鹏飞;张凡;50-52
NAA、6-BA和KT对烟草叶片不定芽和不定根分化的影响 张凌云;孙娟;刘艳秋;53-55生物学奥林匹克竞赛
第27届国际生物学奥林匹克竞赛试题 实验4·分子生物学 张立;陶若婷;张雁云;范六民;戴俊彪;56-60生物学史话
昼夜节律钟基因及TTFL模型的发现历程 任衍钢;白冠军;宋玉奇;路彦文;60-64