目录
综述与进展
猪博卡病毒及其感染的研究进展 赵爱娟;丁义峰;刘萍;1-3生物探秘
传染性蛋白的“负面”和“正面”(10) 朱钦士;4-7基础与研究
定向演化技术与蛋白质工程——解读2018年诺贝尔化学奖 杨冬;徐经纬;7-10
肠道微生物与人体健康 周谷成;肖义军;11-13其他
微信订阅 轻松便捷 欢迎订阅2019年《生物学通报》 13课程·教材改革
在科学教学中明确“社会文化”对科学的影响 李诺;黄丹;刘恩山;14-16教学专题研究
高中生物学学科核心素养之社会责任:内涵、进阶及教学建议 李瑞雪;王健;17-20其他_封面说明
野猪 王乘东;20教学实践与交流
遗传计算中数学模型的构建 张玉平;冯明董;21-23
“观察大葱花药减数分裂”的实验设计与实施 黄婷婷;26-27+64
“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验的改进与教学实施 高露;雷明;陈月艳;赵晓刚;28-29+2
生物学校本课程的开发与践行 侯楚东;30-33课堂教学设计
重构膝跳反射的教学活动设计——指向反射弧结构基础及反射活动调节的概念教学 陈思杭;陈静雯;刘晟;23-25测评研究
新时期生物学科高考评价体系的构建 依兰;33-38
遗传中致死问题解答存在的错误类型与错因探析 陈成升;于洪玲;42-43实验与技术
探究环境因素对植物气孔开闭的影响 王颖;许艺;陈秉初;陈文荣;39-42
探究南美蟛蜞菊不同器官浸提液对小球藻的化感作用 郑耀贤;44-46
利用银边天竺葵贯穿初、高中光合作用教学 孙娟;于长红;47-48+64
“光对叶绿素形成的影响”实验装置的创新设计 徐永强;48-49+2
“果汁中的果胶和果胶酶”实验探讨 夏天;53-54+2学生之窗
利用PCR技术鉴定河豚鱼的探索 江瑞宁;万苾馨;苏新华;窦向梅;50-53研究性学习案例
饮水机饮水安全调查 黄章科;李丽卡;55-57
动物标志重捕法模拟实验设计与应用 陈帮强;梁碧波;左清秋;57-58生物学奥林匹克竞赛
第27届国际生物学奥林匹克竞赛试题 实验2·动物系统学和解剖 张雁云;范六民;戴俊彪;张立;陶若婷;59-63